拓展培訓(xùn)，盡顯團(tuán)隊(duì)力量！
這兩天的拓展訓(xùn)練，已經(jīng)結(jié)束了，這次的訓(xùn)練給我感觸很深，對(duì)我的啟發(fā)也很大。首先改變了我對(duì)工作和生活的態(tài)度，想要做好一件事不但要靠你的能力，更要有一個(gè)明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度與團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力。
組建團(tuán)隊(duì)：這個(gè)項(xiàng)目把我們一百多個(gè)人分成了五小隊(duì)，然后這五小隊(duì)之間進(jìn)行比賽，只有三個(gè)小隊(duì)一直走到了，其中兩個(gè)小隊(duì)在中間隊(duì)伍比賽中輸?shù)�，被分配到其他三個(gè)小分隊(duì)。雖說(shuō)是游戲，但我們每個(gè)人把它當(dāng)成自己的任務(wù)去做，每個(gè)人都能全力以赴的去做。
牧羊犬：這個(gè)項(xiàng)目主要體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)之間的溝通與協(xié)調(diào)能力，明確目標(biāo)，理性計(jì)劃，做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，同時(shí)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只要我們有堅(jiān)定的信念和合理的計(jì)劃，必然可以達(dá)到目標(biāo)。
七巧板：各小組不但要完成自己拼圖的任務(wù)，還要顧及到整個(gè)大組的任務(wù)，然而我們沒(méi)有完成任務(wù)以失敗告終，這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。在訓(xùn)練的過(guò)程中，每個(gè)小組都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練目標(biāo)發(fā)揮了重要作用，但是忽略了整體性，調(diào)度出了問(wèn)題，列車當(dāng)然就開不到終點(diǎn)站了。從活動(dòng)中，我們悟出了，有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為了完成任務(wù)取得勝利就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。
在“坎坷人生路”上我們戴上眼罩體驗(yàn)了一番做盲人與啞人的艱辛，以及在黑暗中有雙手拉著我們，并給我們指引方向時(shí)的感激，那條路有水、有泥濘、有石塊、有階梯、也有荊棘… …而我們什么也看不見，僅能依靠的就是在黑暗中一雙緊緊拉住自己的手，才能讓自己安全的到達(dá)目的地，當(dāng)我們要分開時(shí)，才懂得珍惜那些給予自己幫助的人，在現(xiàn)實(shí)生活中也好、工作中也好，其實(shí)有很多幫助過(guò)自己的人，可自己又記得住多少呢，是否曾懷過(guò)感恩的心對(duì)待過(guò)他們；養(yǎng)育了自己成人的父母，是否為他們嘮叨抱怨過(guò)；是否在攀比的心態(tài)中埋怨他們沒(méi)能給你豐厚的生活；身邊的朋友，是否為一次爭(zhēng)吵而永不聯(lián)系；是否在沖動(dòng)的時(shí)刻只記得對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，而把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和曾給你的幫助拋于腦后，是否… …太多太多的是否……
特別是在一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求一個(gè)集體翻越一堵高4.2米且垂直的墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能畢業(yè)。全隊(duì)105個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，目標(biāo)一致，勇于奉獻(xiàn)自己，才能挑戰(zhàn)成功，我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來(lái)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越畢業(yè)墻時(shí)，當(dāng)我們的人員體力不支的時(shí)候還在拉我們的隊(duì)員的時(shí)候，看到的是相互配合共同努力共同完成目標(biāo)。
每個(gè)游戲都會(huì)遇到很多困難，面對(duì)“不可能”完成的任務(wù)，我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮，因?yàn)槊總�(gè)成員都相信，只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量，就一定能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持精神，嘗試精神、團(tuán)隊(duì)精神在這一刻顯得如此完美。這不正是現(xiàn)實(shí)工作中需要去體驗(yàn)和運(yùn)用的嗎？
1、的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)的，有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃，以及無(wú)條件的執(zhí)行的安排。
2、合理分工，相互配合：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人只有分工不同，沒(méi)有輕重不同，每個(gè)人都應(yīng)該各司其職，化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到！在工作中也是一樣：每個(gè)崗位的人都要相互配合，共同努力，才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。
3、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，只有明確了計(jì)劃，才能更好的完成目標(biāo)。
4、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
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